&esp;&esp;宋医生点点头，“我记下了。”
&esp;&esp;接着感叹，“现在的抚养院为了拉赞助，什么招都出，不是有国家拨款吗，还这么积极瞎搞。”
&esp;&esp;焦老师就笑，“国家拨款只是维持基本运转，大家都拿死工资，拉到了赞助就不一样了，水涨船高，谁不愿意多拿一点钱？都想打造特色抚养院，拉更多赞助，也好，我们也跟着喝汤呢。”
&esp;&esp;宋医生摇头，“上回我去茉莉花抚养院，那些孩子一个个都正襟危坐，毫无活泼气氛，我看了都难受。”
&esp;&esp;焦老师道，“茉莉花对外的宣传是从小培养绅士和淑女，这就是他们的特点，你喜不喜欢没用，家长喜欢就行。”
&esp;&esp;有些抚养院里也不全都是被抛弃的孩子，有些父母只交给抚养院一半的监护权，就像上学一样，白天送过来，晚上带回去，抚养院也是学校，只是学校功能简单，抚养院功能多，兼并了学校的功能。
&esp;&esp;宋医生也明白这点，只能自己叹息，和焦老师讲了一会儿话，他挂断通讯，把林路的诊断报告归档发送。
&esp;&esp;阳光抚养院院长接到了这份报告，一看结论是正常，微微皱了皱眉头，这就没办法了，不能把林路送走，继续养吧。
&esp;&esp;只是不可避免的，保育员们对林路有了隔阂。
&esp;&esp;以前看她独自坐在一角很萌很可爱，现在怎么看都觉得是个小变态在打量猎物。
&esp;&esp;但心理医生诊断下来林路是正常的，那就只能让她继续生活在群体中。
&esp;&esp;【作者有话说】
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&esp;&esp;第105章
&esp;&esp;孤女五
&esp;&esp;保育员们的态度也会影响孩子们, 特别是这些孩子知道可爱小兔子是林路杀的，那就更不待见她了。
&esp;&esp;不和她玩，不和她说话, 不和一起她吃饭, 不和她一起上厕所。
&esp;&esp;林路毫无所觉, 因为她本来就不合群。
&esp;&esp;妈的和一群白痴小屁孩混在一起就够郁闷了, 还和他们打成一片？对不起, 我做不到。
&esp;&esp;在上辈子, 林路四岁就能自己去翻垃圾找吃得了，有时候为了一点点物资和大孩子打起来都是常事，一开始她自然落败的多，随着年龄增长, 她就反败为胜了。
&esp;&esp;上辈子的孩子都是属狼的, 这里的小屁孩，全他妈是兔子。
&esp;&esp;林路对不能吃的兔子毫无兴趣。
&esp;&esp;因为没事干，也没兴趣玩那些弱智游戏，她就一个人开始了锻炼, 她的身手是从实战中来的, 现在没实战, 那就瞎练练。
&esp;&esp;不知不觉的, 她就开始练瑜伽和咏春拳，年纪小, 力量小，纯是样子货。
&esp;&esp;在旁人眼里, 就是小变态更变态了, 一个人胡乱挥舞拳脚, 疯一样围着操场跑, 跟个神经病一样。
&esp;&esp;保育员们碍于规矩和无处不在的监控，顶多冷淡林路，其余不能做什么，孩子们就没有顾忌了，见他们的孤立对林路造成不了任何影响，于是就开始变本加厉。
&esp;&esp;变本加厉就是几个人围住林路，要教训她，替小兔子报仇。
&esp;&esp;以林路目前的身量和力量，对付成年人是开玩笑，对付几个同龄人还是很简单的。
&esp;&esp;小孩子也没章法，就想围住她推上几下，顶多捶几拳，如果林路逆来顺受，最后很可能会踩她几脚，吐唾沫。
&esp;&esp;但林路不是啊，那些孩子半围住她，领头的要推她，她侧身避过，一拉他的胳膊，领头的就是一个倒栽葱，磕掉了门牙。
&esp;&esp;剩下的孩子群情激奋，叫嚷着揍她，被林路一人赏赐了一拳，拳拳正中面门，牙齿倒是没事，鼻血长流。
&esp;&esp;林路打架十分老练，自然知道冲着哪里下手对敌人的伤害最大，眼前都是孩子，下死手肯定不行，来个脸开花太简单了。
&esp;&esp;于是一群孩子哭嚎着去找保育员。
&esp;&esp;林路跟在后面。
&esp;&esp;询问孩子是没用的，有些孩子说话都说不清，只能看监控，看完，保育员们都沉默了。
&esp;&esp;怪不到小变态，是这群孩子主动去撩拨她的。
&esp;&esp;只是小变态太凶残了，一人打趴了一群！
&esp;&esp;如今的抚养院并不是成年人的天下，监管十分严格，无论发生什么事，保育员们不得打骂孩子，也不能在没有任何监控和第三者陪同的情况下单独和孩子在一起，这是严重违反规定的事。
&esp;&esp;所以哪怕很多保育员对林路的感官都不怎么好，也不能打骂她，顶多无视她。
&esp;&esp;这一次也不能直接处罚她，得调查了解事情的起因经过，然后才能处理。
&esp;&esp;监控上也不是林路先动的手，是其他孩子先动手的，她算是自卫。
&esp;&esp;问林路，她很简单，“他们围着我想打我，那我就反击了呀。”
&esp;&esp;为什么要打你？
&esp;&esp;林路奇怪道，“那得问他们去，我怎么知道，难道我请他们来打我？”
&esp;&esp;询问她的保育员差点自闭，这小变态太讨厌了！
&esp;&esp;问其他孩子，他们支支吾吾，最后说了，要替小兔子报仇。
&esp;&esp;保育员叹息，这些孩子很可爱，只是方法用错了。